Diagnoza funkcjonalna: terapia ASD | Akademia RELACJI Rzeszów

Diagnoza poziomu funkcjonowania – czy Twoje dziecko prawidłowo się rozwija?

Diagnoza poziomu funkcjonowania dziecka za pomocą narzędzia KORP (Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego) to test przeznaczony do oceny rozwoju dziecka. Pozwala na ustalenie, czy diagnozowane dziecko rozwija się harmonijnie oraz zgodnie z oczekiwaniami rozwojowymi określonymi w ramach każdego przedziału wiekowego. Narzędzie jest standaryzowane i normalizowane na populacji dzieci polskich.

Kiedy udać się z dzieckiem na diagnozę poziomu funkcjonowania?

Jeśli Twoje dziecko ma problemy z koncentracją, pamięcią, nadpobudliwością
Jeśli zauważasz różnicę w funkcjonowaniu Twojego dziecka względem rówieśników
Jeśli niepokoi Cię rozwój mowy / komunikacji Twojego dziecka
Jeśli Twoje dziecko ma problemy z rozwojem społecznym
Jeśli Twoje dziecko ma trudności w zakresie motoryki precyzyjnej
Jeśli masz wrażenie, że Twoje dziecko nie reaguje na polecenia proste czy złożone

Jak wygląda diagnoza poziomu funkcjonowania?

Pierwszym etapem jest zebranie informacji wstępnych (wywiad z rodzicami/opiekunami prawnymi). Następnie specjalista przystępuje do obserwacji i przeprowadzania zadań diagnostycznych, które odbywają się w formie zabawy. Dziecko wykonuje różnorodne czynności dostosowane do jego wieku – rysuje, buduje, rozwiązuje zagadki. W tym czasie specjalista ocenia poszczególne obszary funkcjonowania: zgodność rozwoju dziecka
z normą wiekową, ryzyko opóźnienia, trudności lub deficyty.

Diagnoza poziomu funkcjonowania dziecka z wykorzystaniem narzędzia KORP przeprowadzana jest dzieciom od 1. miesiąca życia do ukończenia 9 roku życia.
Badanie obejmuje 2-3 spotkania. Rodzic po badaniu otrzymuje opis w formie papierowej, który pokazuje mocne i słabe strony dziecka. Na jego podstawie zaleca się dalsze działania wspierające.